DIR Floortime
Что такое DIR Floortime?
DIR Floortime — это занятия, на которых ребёнка не учат «правильно» себя вести.
Вместо этого мы следуем за ним, вступаем в контакт и создаём условия, в которых он сам хочет развиваться.
Подход подходит детям с любыми особенностями развития. Работаем через эмоции, движение, игру и отношения.
Если вы чувствуете, что ребёнку трудно установить контакт, выразить себя или довериться миру — не обязательно ждать «идеального момента» или готовности к строгим методикам. DIR Floortime начинается там, где сейчас находится ваш ребёнок — с его темпа, интересов и особенностей. Уже после нескольких занятий родители замечают: ребёнок чаще смотрит в глаза, тянется к общению, пытается что-то показать или попросить — не потому что его заставили, а потому что сам захотел. Запишитесь на первую консультацию — мы расскажем, как проходят занятия именно для вашего ребёнка, и вместе сделаем первый шаг к контакту, который получится сохранить надолго.
Как проходят занятия?
Мы не заставляем ребёнка делать что-то «через не хочу». Он — ведущий, мы — внимательные помощники.
Основной язык занятий — игра. Через неё ребёнок учится контактировать, выражать эмоции, понимать себя и других.
Мы не учим смотреть в глаза — мы делаем так, чтобы ему захотелось посмотреть.
Мы не учим просить — мы даём причину обратиться к нам.
Каждое занятие строится с учётом особенностей, темпа и сильных сторон конкретного ребёнка.
Что развивается на занятиях?
Ребёнок учится понимать свои чувства и справляться с ними. Появляется желание взаимодействовать с другими, делиться, просить. Речь приходит естественно — как результат развития мышления и коммуникации. Развивается способность планировать, понимать причины и следствия, решать задачи. Ребёнок становится гибче, легче адаптируется к новому и общается с окружающими.
Кому подходят такие занятия?
Детям раннего возраста — чтобы научиться чувствовать себя и устанавливать контакт с миром.
Детям с задержками развития, РАС, особенностями поведения — подход учитывает любые особенности.
Родителям — чтобы лучше понимать своего ребёнка и быть с ним в контакте.
Что получает ребёнок?
Доверие к миру, интерес к общению, уверенность в себе, желание взаимодействовать, способность справляться с эмоциями.
Что получают родители?
Понимание своего ребёнка, инструменты для взаимодействия дома, контакт, основанный на уважении и любви.
Главное правило DIR
Развитие нельзя натренировать. Его можно только организовать.
Мы не ломаем, не заставляем, не тренируем. Мы создаём условия, в которых ребёнку комфортно и интересно развиваться.